Chương trình 1:1 cá nhân hoá
Khai phá bản thân & Xây dựng bài luận học bổng
Bạn có thể đã tham gia nhiều hoạt động, có thành tích và những trải nghiệm riêng, nhưng vẫn chưa biết điều gì nên giữ lại, điều gì cần bổ sung và câu chuyện nào thực sự thuộc về mình. Trong 12 buổi học 1:1, Duckling cùng bạn nhìn lại hồ sơ hiện có, xác định hướng hoàn thiện và phát triển bài luận học bổng bằng tiếng nói của chính bạn.
Đây là chương trình đào tạo và đồng hành học thuật. Trong quá trình xây dựng lộ trình, Duckling có thể gợi ý những nhóm chương trình, môi trường học tập và cơ hội học bổng đáng cân nhắc dựa trên hồ sơ của bạn. Duckling không đại diện chọn trường, nộp hồ sơ, xử lý visa hoặc cam kết kết quả tuyển sinh.
Chương trình nhận học viên qua buổi trao đổi đầu vào. Để lại thông tin, cố vấn Duckling liên hệ trong vòng 24 giờ.
12 buổi · 12 giờ
Mỗi buổi kéo dài 60 phút, đi lần lượt từ việc đọc hồ sơ, xác định hướng phát triển đến xây dựng và chỉnh sửa bài luận.
Học 1:1
Mỗi buổi học tập trung hoàn toàn vào hồ sơ, trải nghiệm và tiến độ của riêng bạn.
Phản hồi theo từng bản
Ý tưởng, outline và bản nháp được đọc, trao đổi và chỉnh sửa qua từng giai đoạn.
Nhìn rõ hướng đi phù hợp
Bạn không chỉ biết mình mạnh ở đâu và cần bổ sung gì, mà còn hiểu những nhóm chương trình và cơ hội học bổng nào đáng để tìm hiểu thêm.
Học 1:1
Toàn bộ thời gian làm việc tập trung vào hồ sơ, trải nghiệm và mục tiêu của riêng bạn.
Lộ trình từ hồ sơ hiện có
Duckling xác định những điểm đã có giá trị, khoảng trống cần bổ sung và thứ tự ưu tiên phù hợp với thời gian của bạn.
Bài luận mang tiếng nói riêng
Bạn được hướng dẫn kết nối trải nghiệm, giá trị và lựa chọn của mình thành một bài luận có trọng tâm, bằng chứng và dấu ấn cá nhân.
Hồ sơ không thiếu, nhưng câu chuyện vẫn chưa rõ.
Nhiều học sinh có điểm số, hoạt động và thành tích, nhưng khi đặt cạnh nhau, các phần vẫn rời rạc. Phụ huynh nhìn thấy con đã cố gắng nhưng khó biết hồ sơ đang mạnh ở đâu, điểm nào cần tiết chế và hướng nào thực sự phù hợp. Khoá học giúp hai bên có một bức tranh rõ hơn: lợi thế nên tiếp tục phát huy, điều cần ưu tiên bổ sung, những nhóm chương trình hoặc học bổng đáng tìm hiểu và câu chuyện có thể phát triển thành bài luận.
Cách khoá học đi
Sáu bước, theo đúng thứ tự đó
Viết luận trước khi hiểu hồ sơ là ngược. Chương trình đi từ đọc lại những gì bạn đã có, sang nhận diện tiềm năng và khoảng trống, rồi mới tới hướng đi và bài luận.
- 01
Đọc hồ sơ hiện có
Cùng nhìn lại học tập, hoạt động, thành tích, trải nghiệm và những lựa chọn đã định hình bạn.
- 02
Nhận diện tiềm năng và khoảng trống
Làm rõ thế mạnh, giá trị, mạch quan tâm và những điểm hồ sơ còn thiếu bằng chứng hoặc chưa có sự liên kết.
- 03
Xây dựng lộ trình hoàn thiện
Sắp xếp điều cần phát huy, tiết chế hoặc bổ sung theo mức độ ưu tiên, thời gian và khả năng thực hiện để bạn không phải tự xoay xở giữa quá nhiều lời khuyên rời rạc.
- 04
Phân tích mức độ phù hợp
Từ thông tin bạn cung cấp, công cụ phân tích do Duckling phát triển giúp đối chiếu năng lực học thuật, hoạt động, mạch quan tâm và điều kiện thực tế để gợi ý những nhóm chương trình, môi trường học tập và cơ hội học bổng đáng tìm hiểu thêm.
Kết quả mang tính tham khảo, không dự đoán khả năng trúng tuyển hoặc nhận học bổng.
- 05
Kết nối thành câu chuyện
Tìm mạch liên kết giữa trải nghiệm, giá trị và hướng phát triển để hình thành luận điểm trung tâm cho bài luận.
- 06
Viết và hoàn thiện bài luận
Từ ý tưởng đến outline, bản nháp và các vòng chỉnh sửa, giáo viên đặt câu hỏi và phản hồi để bạn tự hoàn thiện bài luận bằng tiếng nói của mình.
Người hướng dẫn không viết hộ, không tạo thành tích hoặc trải nghiệm không có thật.
Bốn mạch của chương trình
Đọc hồ sơ hiện có
2 buổi
Tiềm năng & khoảng trống
3 buổi
Hướng phù hợp
1 buổi
Bài luận
6 buổi
Chương trình từng buổi
12 buổi học 1:1, mỗi buổi 60 phút. Màu của số buổi là mạch nội dung ở trên.
- Buổi 1: Bắt đầu từ hồ sơ hiện cóHồ sơ
Mang về: 1 bản tóm tắt điểm xuất phát và mục tiêu của khoá học
- Buổi 2: Nhìn lại hành trìnhHồ sơ· Không dùng trắc nghiệm tính cách làm căn cứ định hướng
Mang về: Danh sách trải nghiệm và bước ngoặt đáng khai thác
- Buổi 3: Tìm điểm mạnh có căn cứTiềm năng
Mang về: 1 bản đồ nhóm giá trị kèm bằng chứng tương ứng
- Buổi 4: Nhìn rõ phần còn thiếuTiềm năng
Mang về: 1 danh sách khoảng trống đã viết thành việc cụ thể
- Buổi 5: Sắp xếp điều cần làmTiềm năng· Phạm vi là phát triển hồ sơ cá nhân, không phải kế hoạch nộp đơn
Mang về: 1 lộ trình hoàn thiện hồ sơ có thứ tự ưu tiên và mốc thời gian
- Buổi 6: Nhìn ra hướng phù hợpHướng đi· Kết quả mang tính tham khảo, không dự đoán khả năng trúng tuyển
Mang về: 1 bản gợi ý hướng đi để tìm hiểu thêm
- Buổi 7: Tìm mạch câu chuyệnBài luận
Mang về: 1 chủ đề trung tâm và hệ thống dẫn chứng dự kiến
- Buổi 8: Từ câu chuyện đến luận điểmBài luận
Mang về: 1 luận điểm trung tâm và nhóm dẫn chứng đi kèm
- Buổi 9: Xây dựng outlineBài luận
Mang về: 1 outline đủ rõ để bắt đầu viết
- Buổi 10: Viết bản nháp đầu tiênBài luận· Người hướng dẫn không viết hộ
Mang về: 1 bản nháp đầu tiên do học viên tự viết
- Buổi 11: Chỉnh sửa để câu chuyện rõ hơnBài luận· Sửa nội dung và tiếng nói trước, câu chữ bề mặt sau
Mang về: 1 bản sửa đã rõ luận điểm và bỏ phần chung chung
- Buổi 12: Hoàn thiện và nhìn lạiBài luận
Mang về: 1 bản bài luận hoàn thiện · 1 bản tổng kết bước tiếp theo
Kết thúc khoá, bạn cầm về những gì
Mỗi sản phẩm nộp lên hệ thống, người hướng dẫn đọc và trả lại nhận xét — sửa tới khi đạt.
- Buổi 1
Tóm tắt điểm xuất phát
Hồ sơ hiện có, mục tiêu của khoá học và điều học viên đang băn khoăn nhất.
- Buổi 3
Bản đồ điểm mạnh
Nhóm giá trị, thế mạnh và mạch quan tâm, mỗi mục kèm bằng chứng có thật.
- Buổi 4
Danh sách khoảng trống
Phần hồ sơ còn thiếu bằng chứng hoặc chưa liên kết, viết thành việc làm được.
- Buổi 5
Lộ trình hoàn thiện hồ sơ
Điều cần phát huy, tiết chế và bổ sung, xếp theo ưu tiên và thời gian thực hiện.
- Buổi 6
Gợi ý hướng phù hợp
Nhóm chương trình, môi trường học tập và cơ hội học bổng đáng tìm hiểu thêm — tham khảo, không dự đoán kết quả tuyển sinh.
- Buổi 9
Outline bài luận
Mạch viết đã rõ chủ đề trung tâm, luận điểm và thứ tự dẫn chứng.
- Buổi 10
Bản nháp bài luận
Bản viết đầu tiên do học viên tự viết, có mở đầu, diễn tiến và điểm nhìn nhất quán.
- Buổi 12
Bài luận hoàn thiện
Bản chốt sau các vòng chỉnh sửa, mang tiếng nói của chính học viên.
Người phụ trách
Kinh nghiệm lâu năm giúp người hướng dẫn không chỉ nhìn vào những gì đang có trên giấy, mà còn nhận ra điểm mạnh cần phát huy, điều nên tiết chế và hướng phát triển phù hợp với từng học viên.
Một bài luận tốt không bảo đảm học bổng. Nhưng khi hồ sơ có định hướng và câu chuyện được thể hiện rõ ràng, hội đồng có cơ sở tốt hơn để nhìn thấy năng lực, lựa chọn và tiềm năng của bạn.